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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

😎(撰稿:澹台雄晨)

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    • 向毓纪🏮LV4六年级
      2楼
      邵春堡:元宇宙的科技融合、社会条件、哲学价值➎
      2024/08/01   来自塔城
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    • 🌭鲁爽可LV9大学四年级
      3楼
      李斌:蔚来坚决不做无人驾驶出租车,智驾的价值是解放精力、减少事故☃
      2024/08/01   来自丽水
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    • 单于楠士🤧LV8幼儿园
      4楼
      豆瓣9.0分,这本书人生低谷时必看⚯
      2024/08/01   来自眉山
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    • 扶静琛LV1大学三年级
      5楼
      创新科技小院科研范式 推进农业绿色高质量发展😨
      2024/08/01   来自琼海
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    • 桑剑思✋📨LV5大学三年级
      6楼
      中方决定暂停与美方商谈举行新一轮军控与防扩散磋商🎖
      2024/08/01   来自和田
      2回复
    • 齐广维LV5大学四年级
      7楼
      为什么被蚊子咬后会越抓越痒?🍷
      2024/08/01   来自昭通
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